1. Подраздел "Основные сведения".

Главная страница подраздела должна содержать информацию о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты.

2. Подраздел "Структура и органы управления образовательной организацией".

Главная страница подраздела должна содержать информацию о структуре и об органах управления образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений (органов управления), руководителях структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии), адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии), сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии).

3. Подраздел "Документы".

На главной странице подраздела должны быть размещены следующие документы:

а) в виде копий:

устав образовательной организации;

лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями);

Муниципальное задание;

план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетные сметы образовательной организации;

локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" <1>, правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора;

б) отчет о результатах самообследования;

в) документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

г) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний.

4. Подраздел "Образование".

Подраздел должен содержать информацию о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), об описании образовательной программы с приложением ее копии, об учебном плане с приложением его копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии, о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о языках, на которых осуществляется образование (обучение).

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.

5. Подраздел "Образовательные стандарты"

Подраздел должен содержать информацию о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах. Информация должна быть представлена с приложением их копий (при наличии). Допускается вместо копий федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов размещать в подразделе гиперссылки на соответствующие документы на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации.

6. Подраздел "Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав".

Главная страница подраздела должна содержать следующую информацию:

а) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) руководителя, его заместителей, должность руководителя, его заместителей, контактные телефоны, адреса электронной почты.

б) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы, в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) работника, занимаемую должность (должности), преподаваемые дисциплины, ученую степень (при наличии), ученое звание (при наличии), наименование направления подготовки и (или) специальности, данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), общий стаж работы, стаж работы по специальности.

7. Подраздел "Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса".

Главная страница подраздела должна содержать информацию о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек(учебники, медиатека) , объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся. Сведения о наличии материально-технических средств, обеспечивающих условия беспрепятственного доступа детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов.

8. Подраздел "Стипендии и иные виды материальной поддержки".

Главная страница подраздела должна содержать информацию о наличии и условиях предоставления стипендий, о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся, о трудоустройстве выпускников.

9. Подраздел "Платные образовательные услуги".

Подраздел должен содержать информацию о порядке оказания платных образовательных услуг.

10. Подраздел "Финансово-хозяйственная деятельность".

Главная страница подраздела должна содержать информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года.

11. Подраздел "Вакантные места для приема (перевода)".

Главная страница подраздела должна содержать информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц).

Изм. 12.04.2018

Поздравляем учащихся, прошедших по конкурсу на получение стипендии  главы МО ГО «Усинск»: Скворцову Елену (9в кл), Свистунова Данила (9в кл), Андрееву Анастасию (9а кл), Сергееву Юлию (9в кл),  Сергееву Маргариту (9в кл),  Починок Алену (10в кл). 

 

Поздравляем учащихся школы, прошедших по конкурсу на получение именной премии ООО «ЛУКОЙЛ-Коми»: Филиппенко Илью (8в), Брязгину Елену (9в), Коптелову Ольгу (9в), Сергееву Маргариту (9в), Гулую Юлию (10в), Рубцова Дмитрия (11в), Калинина Станислава (11в).

Поздравляем Вас с началом учебного года!

Новых побед! Успехов! Терпения!

РЕЖИМ:

1 Смена

8:00-8:30 Урок Знаний

8:40-9:10 Классный час

10:00 Торжественная линейка для учащихся 1-х и 11-х в спортивном зале.

2 Смена

12:00-12:30 Урок Знаний

12:40-13:10 Классный час

Подробности

Подробности

Лобанова Галина Ивановна, учитель технологии

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа ¹4

Во исполнение письма МКУ «Управления по делам ГО и ЧС городского округа «Усинск» от 23.05.2014 ¹ 347 Управление образования администрации муниципального образования городского округа «Усинск» направляет Памятку «Действия работников (членов их семей) и должностных лиц при несчастном случае на производстве в результате возникновения обстановки, отвечающей критериям чрезвычайной ситуации (пожар, катастрофа, техногенная авария, стихийное или иное бедствие, террористический акт)»  для размещения на информационных стендах и официальных сайтах в сети интернет образовательных организаций.

Подробности

17 МАЯ  2014г состоялся праздник "Выпускной в начальной школе!"

06 МАЯ 2014г была проведена акция "Зеленая весна"

Продолжается набор детей в первый класс.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года.

С 12 по 17 мая 2014 г  в 5-10 классах проводятся диагностические работы ( республиканский мониторинг)

1. Теорема Виета (презентация и конспект урока)
2. Внеклассное мероприятие по математике 6 класс "Своя Игра"
3. Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе "Счастливый случай"

Подробности

   Продолжается прием заявлений  для поступления в первый класс.

Отчет о проведенных мероприятиях

в рамках акции «КАНИКУЛЫ»

апрель 2014

 

Дата Место проведения	Мероприятие	Ответственные Общее кол-во участников
14.04.14	- Инструктажи по личной безопасности. - Инструктажи  о знании и соблюдении Законов РК ¹148, Закона РК ¹95   Профилактические беседы с учащимися 11 классов «Законопослушный гражданин»	Классные руководители. (1050  учащихся) Социальный педагог Гайнутдинова Т.Ю. (70 учащихся)
15.04.14- 18. 04.14	Профилактические беседы с учащимися «группы риска» в целях предупреждения преступлений и правонарушений несовершеннолетними в период каникул	Социальный педагог Гайнутдинова Т.Ю. (12 учащихся)
15.04.14- 18. 04.14	Индивидуальные консультации с родителями (законными представителями) учащихся с ТЖС (летний отдых)	Социальный педагог Гайнутдинова Т.Ю. (13 семей)
09.04.14 – 21.04.14	Туристическая поездка в Италию	Распопова О. Н. (68 учащихся)
15.04.14- 18. 04.14	Лагерь с дневным пребыванием детей	Брюховецкая Е. В. (50 учащихся)
15.04.14- 18. 04.14	Реализация программы педподдержка	Ларионова Т.А, Медведева Н. А., Гайнутдинова Т. Ю., Захарова В. М. (50 учащихся)
14.04.14 – 15.04.14	Фотографирование у Знамени Победы лучших учеников школы	Заместитель директора по воспитательной работе Смирнова М.Г., учитель ОБЖ Волков А. И. ( 90 учащихся)
17.04.14	Муниципальный турнир по шахматам среди младших школьников	Ларионова Т. А. 5 учащихся
16.04.14	Финал муниципального конкурса «Безопасное колесо»	Таипова М. М. 5 учащихся
18.04.14	Праздничный концерт «Таланты есть и будут»	Заместитель директора по воспитательной работе Смирнова М. Г., педагог – организатор  Кармалита А. В. (94  учащихся )
18.04.14	Финальный этап соревнований «Зарница»	учитель ОБЖ Волков А. И. ( 8 учащихся)
18.04.14	Профориентационная  экскурсия учащихся 9 класса в музей Лукойла	Вивтоненко Е. Г. (20 учащихся)
15.04.14- 18. 04.14	Участие в 4 городском научно практическом семинаре «рациональное природопользование в районах европейского севера России»	Вивтоненко Е.Г (13 учащихся)
15.04.14- 18.04.14	Занятия студии «Лира» и «Конфетти» (подготовка к конкурсу «Тиньель»)	Учителя Бидзюра А.И., Лосев М. И., педагог – организатор  Кармалита А. В. ( 12 учащихся)
15.04.14- 18.04.14	Занятие танцевальной студии Флеш	педагог – организатор  Кармалита А. В. ( 11 учащихся)
16.04.14- 18.04.14	Репетиции школьного вальса с учащимися 4 классов	Педагог дополнительного образования Кустова Е. М. ( 24 учащихся)

 

 

Информацию подготовила

Смирнова М.Г

Поздравляем команду нашей школы , занявшую I место в городском конкурсе "Морфология растений" и их руководителя, учителя биологии Жихареву Лилию Григорьевну. Честь школы защищали ученики 6Б класса: Захаров Матвей, Коршунов Матвей, Вахромеева Юлия, Каликина Анна, Иванова Диана.

Продолжается прием заявлений  для поступления в первый класс.

Информация

 о введении требований к школьной одежде и внешнему виду обучающихся МБОУ «СОШ ¹ 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска

 

Основные требования к школьной одежде и внешнему виду обучающихся МБОУ «СОШ ¹ 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска были разработаны в соответствии с пп. 18 п. 3 ст. 28 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с приказом Министерства образования Республики Коми от 05.04.2013 ¹ 233 «Об утверждении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, реализуемым в образовательных организациях на территории Республики Коми», с приказом УО АМО ГО «Усинск» от 09.04.2013 ¹ 490  и п. 4.3.5. Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа ¹ 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска.

Школьное ученическое самоуправление провело большую работу по изучению мнения обучающихся, педагогов, родительской общественности о введении школьной формы. Результаты анкетирования, видео интервью с обучающимися, педагогами были обсуждены на школьном ток-шоу «Школьно. Стильно. Модно», которое состоялось 29 апреля 2013 года. На общешкольной конференции обучающиеся, педагоги, родители обучающихся пришли к общему мнению о необходимости школьной формы. Информация о ток-шоу была освещена в СМИ («Усинская новь», «Эквус»)

На следующем этапе работы школьного ученического самоуправления были выработаны основные требования к внешнему виду: определен комплект и цветовая гамма школьной одежды.

Настоящие требования были приняты на заседании Управляющего совета МБОУ «СОШ ¹ 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска (Протокол ¹ 1 от 11.05.2013 г.) и утверждены Приказом МБОУ «СОШ ¹ 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска ¹ 208 от 11.05.2013 г.

 

ВВЕДЕНИЕ

            Представленные рекомендации составлены в помощь учащимся, которые интересуются наукой и научными исследованиями, но не знают с чего начать свое исследование, как его правильно провести, спланировать, собрать необходимый материал, какие методы и формы поисковой деятельности использовать, как оформить полученные результаты, как их правильно и грамотно представить.

            "Основы ученического исследования" нацелены на развитие общих знаний об исследовательской работе школьников, знакомят с возможностями освоения исследовательского профиля в старшей школе. Эти сведения носят ознакомительный характер и готовят учащихся к более серьезному освоению технологии школьного ученического исследования в дальнейшем, так как к содержанию, форме изложения, объему и оформлению исследовательской работы предъявляются определенные требования. Представленный материал знакомит с особенностями ученического исследования, его отличием от научного исследования, со способами, формами и методами его проведения, дает основы знаний, связанных с выбором темы, подготовкой, написанием, представлением и защитой самостоятельного ученического исследования.

            В рекомендации включен материал, не содержащийся в базовых образовательных программах, который выходит за рамки одного предмета и направлен на создание базы для ориентации в мире науки, ознакомление на практике со спецификой научной деятельности, с комплексными проблемами и задачами, требующими синтеза знаний по ряду предметов, и способами их разработки в различных научных сферах.

Рекомендуется использовать данный материал в ходе предпрофильной и профильной подготовки учащихся, ориентированных на освоение исследовательского профиля в старшей школе.

Подробности

14 марта 2014 г  в школе  проведена  научно - творческая конференция «Надежда науки». В рамках конференции было представлено 82 работы исследовательского и проектного характера, которые выполнены 98 учащимися 5-11 классов. В рамках конференции работали секции: «Интеллект», «Филолог», «Лингвист», «Юный историк», «Естествоиспытатель», «Наука. Мастерство. Искусство». Дипломами жюри  отметило 47 работ, 22 работы рекомендованы  для участия в муниципальной научно -  практической конференции «Шаг в науку»

14 марта 2014 в школе  проведена  научно - творческая конференция «Надежда науки». В рамках конференции было представлено 82 работы исследовательского и проектного характера, которые выполнены 98 учащимися 5-11 классов. В рамках конференции работали секции: «Интеллект», «Филолог», «Лингвист», «Юный историк», «Естествоиспытатель», «Наука. Мастерство. Искусство». Дипломами жюри  отметило 47 работ, 22 работы рекомендованы  для участия в муниципальной научно - практической конференции «Шаг в науку»

¹ пп	Ф.И.О. участника	Класс	Предмет	Название работы	Ф.И.О. научного руководителя
1	Гулая Юлия Олеговна	9в	Математика	«Системы нелинейных уравнений»	Распопова О.Н.
			Русский язык	«Ошибки в рекламе»	Рочева Т.А.
2	Газетдинов Радик Ринатович	8в	Информатика	«Видеоредактор»	Кощеева Т.И.
3	Петручкова Екатерина Алексеевна	7в	Математика	«Многомерное пространство»	Петрова Н.П.
4	Хабибуллин Леонид Рузелевич   Крайников Антон Владимирович	11в	Информатика	«Построение графиков функций в полярных координатах»	Кощеева Т.И.
5	Поляков Дмитрий Олегович	7в	Физика	«Звезды. Черные дыры»	Бабурина Н.А.
			Биология	«Восприятие у кошачьих»	Жихарева Л.Г.
6	Починок Алена Александровна	9в	География	«Сохраним природу МОГО г. Усинск»	Вивтоненко Е.Г.
7	Боровик Надежда Васильевна	10б	Биология	«Гастрономические изыски и здоровье»	Канева Т.К.
8	Галиахметова Лилия Раудатовна	11а	Химия	«Химия шоколада»	Медведева Н.А.
9	Чупрова Александра Андреевна	11а	Химия	«Полимерные материалы и их роль»	Медведева Н.А.
10	Габдрафикова Эллина Тимофеев Артем Игоревич	7в   7в	География	«Такой интересный северный олень»	Тимофеева З.П.
11	Славенкова Юлия Юрьевна	10а	Литература	«Прием реминисценции библейских образов в произведениях XX века»	Герасимова Л.С.
12	Нешкова Мария Игоревна	9б	Французский язык	«Летние резиденции русских царей и французских королей»	Драгун Л.И.
13	Гарькуша Виктория Владимировна	11г	французский язык	«Мода Франции»	Елюхина Г.Д.
14	Дозорова   Антонина Александровна	9б	Английский язык	«Грозит ли глобализация английского языка миру?»	Пацаган З.М.
15	Зейналова Джейранханум Мохуббат кызы	9г	Английский язык	«Олимпийские игры»	Горинова А.А.
16	Григорьев Леонид Юрьевич	9б	История	«Эхо войны»	Лобанова Г.И.
17	Сергеева Юлия Олеговна	8в	Обществознание	«Безработица молодежи как социальная проблема»	Фахретдинова Г.Р.
18	Рябов Александр Михайлович	9б		«По зову сердца»	Лобанова Г.И.
19	Гусев Александр Александрович	11в	Технология	«Ручные охотничьи нарты»	Лобанова Г.И.
20	Сергеева Маргарита Олеговна	8в	Технология	«Все с собой ношу за спиной»	Мартынова Г.М.
21	Исмагилова Ангелина Альбертовна	10б	Технология	«Байкерский стиль»	Ермолина И.Н.
22	Андреева Анастасия Павловна	8а	Технология	«Декупаж»	Мартынова Г.М.

Дорогие ребята! Напоминаем  ВАМ требования  к школьной одежде и внешнему виду учащихся. ПОДРОБНОСТИ